đa trí tuệ

Giáo dục cá nhân hoá ứng dụng trí tuệ cảm xúc.

Ứng dụng lý thuyết đa trí tuệ trong xây dựng chương trình giáo dục cá nhân hóa tại Việt Nam

02:11 09/07/2025

Trong bối cảnh đổi mới giáo dục theo hướng lấy người học làm trung tâm, việc xây dựng các chương trình giáo dục cá nhân hóa đang trở thành xu thế tất yếu.

GIÁ TRỊ CỐT LÕI CỦA VIỆN TÂM LÝ HỌC TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC (IPPED)

Những giá trị này không chỉ là kim chỉ nam mà còn là lời hứa của IPPED trong việc mang lại những giải pháp khoa học, nhân văn và hiệu quả cho cá nhân, gia đình và cộng đồng. 1. Khoa học và chứng cứ – Nền tảng của sự tin cậy Mọi chương trình, công cụ và phương pháp tại IPPED đều được xây dựng dựa...