XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ NĂNG SỐNG CHO THANH THIẾU NIÊN DỰA TRÊN TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ NĂNG SỐNG CHO THANH THIẾU NIÊN DỰA TRÊN TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN

 07:01 08/09/2025

Thanh thiếu niên là giai đoạn chuyển tiếp đầy biến động từ tuổi thơ sang tuổi trưởng thành, nơi mà sự phát triển về sinh lý, tâm lý và xã hội diễn ra đồng thời và phức tạp. Đây là thời điểm trẻ dễ gặp những xung đột nội tâm, khó khăn trong định hình bản sắc cá nhân, áp lực từ học tập, gia đình và xã hội. Vì vậy, việc xây dựng chương trình đào tạo kỹ năng sống dựa trên tâm lý học phát triển có ý nghĩa then chốt, giúp thanh thiếu niên có nền tảng vững vàng để đối diện với thách thức và trưởng thành lành mạnh.
XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ NĂNG SỐNG CHO THANH THIẾU NIÊN DỰA TRÊN TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN

XÂY DỰNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO KỸ NĂNG SỐNG CHO THANH THIẾU NIÊN DỰA TRÊN TÂM LÝ HỌC PHÁT TRIỂN

 06:59 08/09/2025

Thanh thiếu niên là giai đoạn chuyển tiếp đầy biến động từ tuổi thơ sang tuổi trưởng thành, nơi mà sự phát triển về sinh lý, tâm lý và xã hội diễn ra đồng thời và phức tạp. Đây là thời điểm trẻ dễ gặp những xung đột nội tâm, khó khăn trong định hình bản sắc cá nhân, áp lực từ học tập, gia đình và xã hội. Vì vậy, việc xây dựng chương trình đào tạo kỹ năng sống dựa trên tâm lý học phát triển có ý nghĩa then chốt, giúp thanh thiếu niên có nền tảng vững vàng để đối diện với thách thức và trưởng thành lành mạnh.

CHỨC NĂNG VÀ NHIỆM VỤ CỦA VIỆN TÂM LÝ HỌC TÍCH CỰC VÀ PHÁT TRIỂN GIÁO DỤC (IPPED)

Chức năng và nhiệm vụ của IPPED được xây dựng một cách bài bản, toàn diện, kết hợp giữa nghiên cứu, thực tiễn và đổi mới công nghệ, nhằm mang lại giá trị thiết thực cho cá nhân và cộng đồng. Dưới đây là những trọng tâm chiến lược, được thiết kế để dẫn dắt hành trình chữa lành tâm hồn và xây dựng một...

Viện IPPED
Thăm dò ý kiến

Bạn có đang tìm hiểu hoặc quan tâm đến ?

IPPED Footer
Apps Test
AI iCON
Bạn đã không sử dụng Site, Bấm vào đây để duy trì trạng thái đăng nhập. Thời gian chờ: 60 giây